"У природы нет плохой погоды…» поется в известной песне. А потому скорее собираемся на улицу гулять!

Хоть и на дворе приближается к концу второй весенний месяц апрель, но в нашем северном городе Норильске еще вовсю властвует зима. И на этой неделе она порадовала нас пушистым снежком и теплым деньком. В этот снежный денёк ребята группы «Румяные щёчки» резвились на улице. Они наблюдали за свежевыпавшем снегом, рассматривали снежинки на своих варежках, играли в подвижные игры, строили снежные горки и конечно лепили снежки. А еще вместе с воспитателем сделали снеговика!

Румяные щечки, блестящие глаза и отличное настроение - такой результат нашей прогулки.

Динь! Дон!

Динь! Дон!

Это что за нежный звон?

Это пролесок-подснежник

Улыбается сквозь сон!

Каждый год 19-го апреля отмечается «Международный день подснежника». Подснежники одни из самых первых цветов весны, которые не боятся холода и пробиваются сквозь снежный покров. В этот день ребята группы «Чемпионы» посмотрели познавательные фильмы, презентации, откладывали загадки, а также с помощью техники пластилинографии слепили свои подснежники. Этот день детям помог лучше понять красоту и хрупкость природы, а также научиться бережно относиться к ней.

 

Веселый апрель улыбнулся,

Запел, загалдел, заиграл,

От шума подснежник проснулся

И на проталинке встал.

Запахло, повеяло прелью,

Чуть слышно подснежник твердил:

«Спасибо апрелю, спасибо

За то, что меня разбудил».

И. Беляков

Ежегодно 19 апреля во многих странах мира отмечается красивый весенний праздник «День подснежника». Подснежник – хрупкий белый цветок. Он символизирует окончание зимы и начало весны.

Подснежники – не просто красивые весенние цветы, но и важный символ экологического равновесия и возрождения природы. Они напоминают нам о красоте и уязвимости природного мира, о необходимости его сохранения для будущих поколений.

В этот день воспитанники группы «Моржата» ближе познакомились с этим красивым, нежным цветком. Ребята рассмотрели красочные иллюстрации весенних цветов, отгадывали загадки. Они узнали, что подснежники бывают разных форм и цветов, и как их называют в разных странах.  Подснежник в Великобритании зовут «снежной каплей», в Германии – «снежным колокольчиком», а в Чехии – «снежинкой».

Также узнали, что по вине людей, которые собирают подснежники, их на Земле становится все меньше и меньше. В настоящее время большинство видов подснежников занесено в Красную Книгу. Для того, чтобы любоваться этими прекрасными цветами, ребята сделали аппликации и пообещали, что будут относиться бережно, заботливо к миру природы и окружающему миру в целом.

Наступила весна - время расцвета, пробуждения земли. 19 апреля отмечается Международный день Подснежника. Прекрасный праздник - самое время, чтобы познакомить ребят группы "Витаминки" с первыми весенними цветами. Ребята отгадывали загадки, слушали сказку о подснежнике, собирали разрезные картинки, а ещё дети узнали, что эти нежные цветы нельзя рвать, они занесены в Красную книгу. Ребята разучили новую пальчиковую гимнастику "Подснежники", а ещё с удовольствием нарисовали весеннюю полянку с первыми цветами.       

Детский сад, прощай, прощай!

Школа, новеньких встречай.

Но скучать мы очень будем,

О тебе мы не забудем!

 

Мы уходим за порог.

Всем спасибо, кто помог

Нам расти в детском саду,

Жить тут в счастье и в ладу!

 

Выпускной бал в детском саду — это самый Волшебный и трогательный праздник. пролетели дошкольные года и вот наши выпускники делают Шаг в новый этап - школьная жизнь! Бал прошёл позитивно, музыкально. На празднике были зажигательные песни, игры, танцы и подарки.

К выпускникам гости заходили не только сказочные герои, а также их пришли поздравить малыши с младшей группы. На балу звучали поздравления и пожелания выпускникам, искренние слова благодарности сотрудникам нашего детского сада.

Мы желаем нашим выпускникам успехов удачи во всем отличной учёбы!

Наступил этот день замечательный,

Отправляем мы в путь дошколят.

До свидания, ребята любимые,

Пусть в пути не случится преград!

Выпускной бал — это особенное событие как для выпускников, так и для их родителей. Для детей — это первый серьезный праздник, где они впервые испытывают волнение и радость перед переходом к новому этапу обучения после детского сада. Для родителей — это возможность вместе с детьми отпраздновать успешное завершение детского сада и подготовить их к новому жизненному пути.

В нашем детском саду 16 апреля прошёл ярко и насыщенно выпускной бал в группе «Непоседы»! Выпускной праздник начался очень красивым и нежным «Вальсом выпускным».

В течении всего праздничного мероприятия, наши «Непоседы» показывали свои таланты, знания и умения, всё то, что приобрели за годы, проведенные в детском саду: выразительно читали стихи, исполняли много песен, участвовали в шуточных сценках, радовали красивыми танцами. А так же принимали поздравления и танцевальный номер от малышей 1 младшей группы «Карапузы», и слова-пожелания от воспитательницы Азибаевой З.С.

От имени родителей прозвучала трогательная песня и были сказаны теплые слова благодарности всем работникам детского сада. Все выпускники вместе с сотрудниками детского сада спели на прощание песню «Счастливого пути!»

В конце праздника, заведующий детским садом Елена Геннадьевна Трофимова пожелала всем выпускникам успехов в учебе, найти новых друзей и торжественно вручила ребятам памятные дипломы и подарки.

Этот день для наших выпускников  был наполнен множеством приятных эмоций, воспоминаний, встречей со сказкой и радостных моментов!

Счастливого пути, дорогие наши выпускники!!!

«Искусство заключается в том, чтобы найти необыкновенное в обыкновенном и обыкновенное в необыкновенном»

Дени Дидро

Сегодня ребятам старшей группы «Крепыши» довелось найти необыкновенное в обыкновенном. Взяв в руки кисть и краски, ребята превратили скучные серые камешки в божью коровку, в северное сияние, в радугу и даже в морковку. А Насте Рыбалко и вовсе, удалось нарисовать на камешке красивый портрет девочки. Все наши камешки превратились из обыкновенных в необыкновенные, расписные.

Детям очень понравилась данная техника исполнения рисунков. Рисование на камнях – это отдельный вид искусства, которое развивает мелкую моторику кистей рук, цветовое восприятие и конечно, творческие способности.

Тема космоса всегда интересна детям, поэтому воспитатели нашего детского сада никогда не оставляют ее без внимания — с ребятами проводят беседы, спортивные и музыкальные игры, познавательные занятия о звездах, планетах, космосе и космонавтах. Ведь космос – это красота, это таинственность, новые знания и простор для фантазии.

Вот и в нашей группе «Румяные щёчки» в этот прошли интересные мероприятия. Мы с ребятами рассмотрели карту нашей солнечной системы, познакомились с планетами, узнали много интересного. Дети играли в познавательные игры «Найди пару», «Расставь по порядку планеты», «Продолжи ряд», «Собери космический мусор». Также ребята совместно с родителями изготовили поделки и приняли участие в выставке «Бескрайний космос».

12 апреля в России отмечается день Космонавтики.  У ребят группы "Витаминки" прошло тематическое занятие,  посвященное этому знаменательному дню. Чтобы сформировать у ребят первоначальные представления о космосе, героях-космонавтах использовались демонстрационные материалы, беседы. Ребята узнали, что первым космонавтом был Ю.А. Гагарин. Малыши с удовольствием играли, рисовали и поучаствовали в тематической фотосессии.

               В апрельский солнечный прекрасный день, в районе Талнах в плавательном бассейне, состоялась городская Спартакиада по плаванию среди воспитанников старшего дошкольного возраста. Целью Спартакиады стало развитие и популяризации среди воспитанников МБ(А)ДОУ здорового образа жизни, сохранения и укрепления их здоровья, формирование мотивации к занятиям физической культурой и спортом.

        Наш детский сад представлял Капитонов Александр - воспитанник подготовительной группы «Чемпионы», которого подготовила инструктор по физической культуре Тавлыкаева Гульница Киньябаевна. Соревнования проходили по всем правилам настоящей борьбы за победу. Во время разминки было уже видно, что азарт соревнований захватил не только детей, но и их родителей. Последние наставления инструкторов… И вот дан старт первым участникам соревнований, где каждый мог выступить только один раз. Все заплывы сопровождались бурными аплодисментами болельщиков и их родителей, которые помогали плыть к победе! По итогам соревнований Александр показал хороший результат, он получил диплом за участие в Спартакиаде по плаванию и памятный приз. А победа у него - впереди! Мы - верим! 

Поздравляем Капитонова Александра! Пусть и дальше сопутствует ему успех. Так держать!!!

 

 

 

Космонавтом стану я —
Это знает вся семья.
В дальний космос полечу
И созвездья изучу!

Отрывок из стихотворения Е. Мельниковой-Кравченко

12 апреля в России отмечается День космонавтики. Это значимая дата для нашей страны в покорении космоса, и наша задача помнить и гордиться этим значимым событием.

Для ребят старшей группы «Крепыши», педагог Светлана Владимировна, провела познавательную беседу о первых людях, покоривших просторы Космоса – Ю. Гагарине и В. Терешковой.  О первых собаках, полетевших в космос – Белке и Стрелке. Рассматривали иллюстрации из энциклопедии о космосе и по описанию отгадывали загадки о планетах.

Инструктор по физической культуре Гульница Киньябаевна провела для ребят ряд увлекательных эстафет. Дети на скорость строили ракеты из кубиков, ползали по отсекам МКС, доставляли продукты на борт ракеты, убирали космический мусор и играли в подвижную игру «Займи место в ракете». Все без исключения справились с космическими испытаниями и были зачислены в ряды юных космонавтов, за что и получили заслуженные наградные медали.

Наше познавательное космическое путешествие доставило ребятам радость, удовольствие и новые знания.

Когда над землёй летит космонавт,
Глядят ему в след миллионы ребят,
Вечерней порою глядят в небеса,
Сияют, сияют ребячьи глаза.
И в них отражаются, ярко горя,
Те звёзды, к которым они полетят!

   12 апреля в нашей средней группе  «Неболейки» произошло нечто удивительное - мы отмечали День космонавтики! Этот день был наполнен яркими моментами, удивительными открытиями и радостными эмоциями, которые не оставили равнодушными детей. На протяжении всего дня ребята окунулись в мир космоса. Педагог Иванова Светлана Владимировна подготовила для ребят увлекательную презентацию «Что такое космос?», где дети с интересом слушали рассказ педагога о планетах, звездах, астронавтах и космических кораблях, все вместе рассмотрели фотографии космических объектов и попытались представить себя на краю неизведанных просторов Вселенной, узнали о человеке, покорившем космическое пространство - Юрии Гагарине, первой женщине космонавте Валентине Терешковой, о том, как четвероногие друзья человека проложили путь к звездам, о планетах больших и маленьких, об их свойствах. Для расширения кругозора в группе были использованы иллюстрации о планетах, космонавтах, спутниках, созвездиях, оформлена выставка совместного творчества детей и родителей «Космос».
Воспитанники с огромным увлечением играли в дидактические игры по теме «Космос».

  Мы надеемся, что эти впечатления помогут детям развивать интерес к науке и космосу, и возможно, кто-то из них станет настоящим астронавтом и отправится исследовать далекие планеты и звезды. Ведь в наших мечтах нет границ!

 

 

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Поет об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

В. Степанов

Дата 12 апреля является памятной датой для всей России, в этот день человек совершил свой первый полет в космос. Старший лейтенант Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный полет вокруг Земли.

И именно сегодня, в честь этого знаменательного праздника воспитанники старшей группы «Моржата» проходили космические испытания в роли юных космонавтов. Перед тем, как пройти испытания, ребята выполняли разминку «Ракета», что способствовало успешному прохождению эстафет: «Строим-ракету», «Проползи в отсек» и «Доставь продукты на борт ракеты».

Пройдя все эстафеты, ребята показали, как умело можно построить ракету из кубиков, ловко пробежать через обручи и аккуратно доставить продукты на борт ракеты. Но, на этом испытания не закончились, следующим испытанием была игра на проверку быстроты «Займи место в ракете», победу смогли одержать лишь самые-самые. По результатам испытаний ребятам были вручены медали «Будущему космонавту». Праздник – день космонавтики, прошел на высоком эмоциональном подъеме, в атмосфере радости и дружелюбия.

«Чтоб расти и закаляться,
Не по дням, а по часам
Физкультурой же, конечно,
Заниматься нужно нам.
Мы уже сильней сегодня,
Мы сильнее, чем вчера,
На весёлый день здоровья,
Приглашаем вас друзья!»

Ежегодно в нашем детском саду проводятся различные мероприятия, посвященные "Всемирному Дню здоровья".    

Этот год не стал исключением: в течение  дня воспитатели всех групп провели с детьми  познавательные беседы о здоровом образе жизни, организовывали интересные физкультминутки, читали художественную литературу, рассматривание иллюстрации и книги о здоровье, играли в подвижные игры.

Ребята из группы «Румяные щёчки» начали свой день с весёлой зарядки, которая дала им энергию на весь день. Затем мы с ребятами отправились в увлекательное путешествие «В здоровом теле, здоровый дух!», в котором разгадывали загадки, играли в игры, и узнавали много нового о своём здоровье. Дети были в восторге от «Дня здоровья», получили заряд бодрости и хорошего настроения.

"Мы - юные геологи!                                                                                                                                                                                "Стать геологом хочу-

камни разные учу.

Вот руда, в ней есть металлы.

Вот различные кристаллы, камень здесь- морской коралл, рядом жемчуг засверкал.

Самый крепкий, знай, алмаз, я найду его не раз!

7 апреля в России отмечают профессиональный праздник геологи. Вот и ребята из группы «Неболейки» решили узнать, кто такой геолог? что это за профессия? Воспитатель Александра Сергеевна провела тематическое занятие «Юные геологи Норильска». Рассказала ребятам о профессии геолога и ее отличительных особенностях.  «Юные геологи» познакомились с орудиями труда, которые обязательно необходимы геологам для работы, а также с внешним видом полезных ископаемых, их свойствами и способами добычи. В увлекательной игре «Раскопки» ребята смогли почувствовать себя настоящими геологами. Примерив на себя все атрибуты данной профессии, дети отправились на поиски полезных ископаемых в «шахту», где с помощью фонарика им необходимо было отыскать полезные ископаемые. Ребята с большим интересом искали и рассматривали образцы камней.

В ходе занятия дети узнали, что профессия геолога трудна и опасна, и чтобы хорошо к ней подготовиться, надо обладать многими качествами, такими как смелость, выносливость, умение работать в команде.

Игровые, познавательно-тематические мероприятия помогают увлекательно расширять у детей представления о новых и важных профессиях, формировать любознательность, интерес и бережное отношения к природным богатствам.

                                                                                                                                

                                                                                                                                                       

 

2024  год - Год семьи!

В рамках празднования Года семьи в нашем детском саду прошел спортивный праздник – Спартакиада среди детей и родителей старшего дошкольного возраста «Здоровая семья – Здоровая Россия». В соревнованиях участвовали 6 семей, состав команд 3 человека: папа – бодрые,  подтянутые и даже в чем-то непобедимые, мамы – всегда в форме, дают о себе знать постоянные тренировки: бег по магазинам, стирка, уборка. И, наконец, дети! Это они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду, ставя перед собой все новые задачи: «Тяжело в учении, легко в бою».

Программа соревнований была очень насыщенной и интересной. Участники проверили себя не только на ловкость, быстроту и меткость, но и на способность работать одной командой. Все эстафеты межгрупповой Спартакиады проходили в напряженной борьбе. А болельщики в свою очередь зорко следили за ходом событий и очень громко переживали за своего товарища. По результатам эстафет места определились следующим образом.

1 место – семья Кульневых

2 место семья Гончаровых

3 место семья Уракаевых.

Остальные участники были награждены грамотами за участие и сладкими призами. 

Семья - главное в жизни, так по-семейному бегали и прыгали мамы и папы, совсем по-детски радовались победам, может быть даже больше ребят. А дети радовались родительской любви и заботе. Ничто так не объединяет семейную команду, как стремление к победе. Этот праздник останется надолго в памяти у ребят и их родителей!          

Поздравляем всех участников межгрупповой Спартакиады «Здоровая семья – Здоровая Россия».

 

      Детский сад № 66 «Радость» принимает активное участие во Всероссийской акции «Крепка семья-сильна Россия!». В рамках данной акции и Года семьи 4 апреля прошло спортивное мероприятие "Здоровая семья-здоровая Россия". В спортивном соревновании приняли участие 6 семей. Соревновались семьи воспитанников, которые проявили свои лучшие физические качества: ловкость, быстроту, выносливость. Много эмоций было на спортивной площадке, болельщики громко поддерживали участников соревнований. Праздник - это позитив, эмоции и, конечно, здоровая семья!

ПОБЕДИТЕЛИ: 

1 МЕСТО - СЕМЬЯ КУЛЬНЕВЫХ -  СТАРШАЯ ГРУППА "МОРЖАТА"

2 МЕСТО - СЕМЬЯ ГОНЧАРОВЫХ - ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА "ЧЕМПИОНЫ"

3 МЕСТО - СЕМЬЯ УРУКАЕВЫХ - ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА "НЕПОСЕДЫ"

ПОЗДРАВЛЯЕМ ВСЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

 

Я сегодня поздравляю

Всех с днем детской книжки,

Дарит радость пусть она

Девчонкам и мальчишкам.

Детская книга – это первый мост, который мы строим к знаниям. Этот праздник – хороший повод обратить внимание на роли книг в воспитании детей.

В средней группе «Неболейки» прошел «Международный день детской книги».  Ребята познакомились с историей создания книг, посмотрели презентацию: «В гостях у книги». Воспитатель группы Иванова С.В. провела беседу «Роль книги в жизни детей», ребята дома создавали «Книжки - малышки», где дети в совместной работе с родителями говорили  о бережном отношении к книге. В завершении дня дети изготовили поздравительную газету «Книжкины именины!».  День детской книги оставил у детей хорошее, доброе впечатление, подарив массу положительных эмоций.

Пусть этот праздник отмечается в каждом доме тихими голосами, читающими  вслух новую, полную еще незнакомых героев и приключений книжку!

Книга — лучший друг ты мой,
Мне так радостно с тобой!
Я люблю тебя читать,
Думать, мыслить и мечтать!
(Настя Струкова)

2 апреля во всем мире отмечается «День детской книги». Детские книги наполнены волшебством, добром и красочностью. Они учат детей доброте, порядочности, труду и другим нравственным качествам.

В этот день ребята старшей группы «Крепыши» уделили особое внимание своим книгам и организовали «Книжкину больницу», где совместно с педагогом Светланой Владимировной "ремонтировали" книжки и беседовали о бережном отношении с ней. В своей творческой мастерской дети смастерили книжки-малышки и пополнили Центр книги своими придуманными книжными историями с зарисовками. Это истории о людях из солнечного города, о борьбе добра и зла, о цветущих садах, о семейных прогулках, о радуге и многие другие.

 Наш тематический день прошел насыщенным и активным, интересным и ярким. Хочется закончить словами великого поэта и писателя М.А. Шолохова: «Любите книгу всей душой! Она не только ваш лучший друг, но и до конца верный спутник.»

Читайте детям книги, любите книги!

Рассмешить человека — большое искусство, которым сполна владеют многие воспитатели. Своё искусство они используют ежедневно, но еще ежегодно есть праздник — "День смеха". Именно в этот день они проявляют всю свою креативность, чтобы позабавить воспитанников.

В этот день проходят различные веселые игры, а дошколятам это только в радость! Пошуметь, побегать, попрыгать – любимое занятие! Конечно, праздник-проказник – один из самых любимых и желанных! Ребята группы «Румяные щёчки» с удовольствием приняли активное участие в подвижных играх такие как: «Живой шарик», «Веселые пингвины», «Весёлые обезьянки». Слушали с интересом веселые рассказы и рисовали смешные рожицы. А после устроили фотосессию "Забавных клоунских носиков". Все остались довольными и зарядились прекрасным настроением на весь день.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

   Международный день птиц – экологический праздник, который отмечается ежегодно в начале апреля. Птицы являются составной частью природы. 1 апреля в нашей средней группе ТНР «Неболейки» был организован тематический день  «День птиц», целью которого было не только познакомить детей с «Международным Днем птиц», но и провести массу полезных и добрых дел.

   В этот день дети группы с интересом изучали птиц, живущих рядом с нами. Воспитатель Иванова Светлана Владимировна провела с детьми беседу «Вот какие птички – птички-невелички», показала увлекательную презентацию «Международный день птиц», в которой познакомила ребят с общим представлением о птицах, об их жизни в весенний период. В течении всего дня ребята играли в дидактические и настольные игры «Собери птичку» «Четвертый лишний» и т.д. В завершении дня ребята вместе с воспитателем Светланой Владимировной сделали аппликацию «Скворечник для птиц». Своими работами они украсили приёмную группы. Вот такой интересные и насыщенный день прошел у наших дошколят.

В березовой роще поет соловей,

Радует взор озорной воробей,

Кукушка кукует громко в лесу,

Дятел взлетел на большую сосну.

Леса все наполнены гулким весельем,

Сегодня день птиц – праздник наших друзей.

Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает «Международный день птиц». Дата проведения праздника выбрана не случайно: в это время из теплых краев возвращаются пернатые. Они – верные наши помощники, защитники лесов, полей. Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну.  В этот день с ребятами группы «Румяные щечки» провели беседу, они узнали о том, какие бывают птицы (перелетные и зимующие). Какие птицы живут рядом с нами, а какие возвращаются весной из теплых краев. Дети рассматривали иллюстрации с изображением птиц, слушали их голоса, отгадывали загадки, играли в подвижные игры: «Воробушки и автомобиль», «Птички в гнездышке». Полученные знания ребята закрепили в изобразительной деятельности. Ребята выполнили аппликацию «Птицы у скворечника». В результате проведенной работы дети узнали много нового и интересного, а главное -  усвоили важное правило: «Птиц не нужно обижать, птичкам нужно помогать!»  

С целью трансляции собственного эффективного педагогического опыта педагоги нашего дошкольного образовательного учреждения провели ряд «открытых занятий» с детьми дошкольного возраста. Одна из форм организации методической работы – проведение итоговых занятий с дошкольниками в конце учебного года. 

Цель проведения «открытых занятий» в ДОУ - совершенствование профессионального мастерства воспитателей в работе с детьми. На «открытом занятии» педагоги показывают свое педагогическое мастерство, методическую организацию непосредственно образовательной деятельности с детьми, применение методических приемов, способов организации деятельности и создания условий для проявления инициативы и самостоятельности у дошкольников. Тематика совместной деятельности разнообразна: «Садим лук», «В гости к сказке», «Рисуем море», «Веселый счет», «Филимоновская игрушка», «Цветущие комнатные растения».

Рисование является одним из самых ярких и интересных видов творческой деятельности. Рисуя, мы погружаемся в удивительный мир фантазии. Мазок за мазком и получаются шедевры, радующие глаз.

Педагог Светлана Владимировна, пригласила ребят старшей группы «Крепыши» в удивительное путешествие по морю. Под шум волны, ребята погрузились в морской мир. Проплывая на корабле по синему морю, встречали множество рыб и дельфинов, качались на волнах и слушали рассказ «Про мальчика, который хотел стать художником».

По окончанию небольшого путешествия, ребята отправились в творческую мастерскую и на бумаге при помощи губки изобразили синее море. Рисунки получились фантастически красивыми и выразительными. Погрузившись в данное морское путешествие, дети получили незабываемые эмоции и приятные ощущения.

31 марта, в библиотеке семейного чтения №3, вот уже в 8 раз, состоялся конкурс «Читай, город!». За круглыми столами собрались самые читающие семьи со всех детских садов города Норильска, чтобы помериться друг с другом своей эрудицией, талантами и знанием детских сказок.

Наш детский сад на конкурсе представляла многодетная семья Жээнбековых, во главе с мамой Батимой Жээнбековной. На конкурсе им предстояло пройти ряд интереснейших заданий.

На первом этапе конкурса семьи знакомились друг с другом и презентовали свои видео-визитки, где представляли девиз и название семейной команды, увлечения и традиции семьи. На втором этапе конкурса рассказывали о своей семейной книжной реликвии и о ее значении в своей жизни. На третьем, творческом этапе «Дефиле литературных героев», демонстрировали сюжеты из любимых сказок и мультфильмов, переоблачившись в любимых героев. На четвертом этапе конкурса проявили свою эрудицию и начитанность.

Все заявленные семьи показали свое мастерство и талант, а также любовь и почитание своих семейных традиций и обычаев. А зрители и жюри испытали огромное удовольствие от ярких выступлений семейных команд.

Мы выражаем огромную благодарность семье Жээнбековых за участие в данном городском конкурсе и желаем им дальнейших успехов в покорении новых вершин.

Что за "ки"? Что за "но"?

Тоже неизвестно.

Но лишь скажут нам "ки-но"",

Сразу интересно!

С 27 марта по 2 апреля в нашем саду проходила «Неделя искусства». Для детей всех возрастов каждый день были запланированы интересные познавательные мероприятия. Для детей средних групп прошёл «День кино».  В ходе мероприятия дети из группы «Спортивная семейка» приняли участие в беседах на темы: «Что мы знаем о кино?»,  «Как снимают кинофильм?». Также разгадывали загадки, узнавали сказочных героев, играли в интересные игры: «Угадай фильм» и «Эмоции актёра». В завершении мероприятия воспитанники посетили импровизированный кинотеатр. Они приобрели в кассе билеты и согласно ему, заняли свой ряд и место. Конечно же ребята с удовольствием провели время в кинотеатре.

Театр должен просвещать ум.

 Он должен наполнять светом наш мозг...
Ромен Роллан

Театр – это сказочный мир, через который ребенок познает окружающий мир, учится сопереживать и радоваться за героя, примеряет на себя маски и роли.

 В рамках театральной недели, ребята старшей группы «Крепыши» познакомились с жанрами театрального искусства: посетили мини-концерт Норильской детской музыкальной школы, побывали в гостях у художника в картинной галерее и узнали о жанрах живописи. С педагогами вели беседы – диалоги о театре, о людях, которые там работают. Родители также были вовлечены в учебный процесс и поучаствовали в мастер-классе «Театральные маски», которые в дальнейшем украсили наш холл.

Для малышей первой младшей группы «Крохи»,  ребята устроили театральное представление сказки «Колобок». Импровизированная постановка доставила радость и наслаждение малышам, что было видно по их эмоциям. Удовольствие получили не только юные зрители, но и юные актеры.

Театр и искусство в целом, воспитывают в детях эстетическое восприятие, культуру поведения и чувство любви к прекрасному.

В группе раннего возраста «Карапузы» прошёл день  театра, где дети окунулись в сказочный мир . В этот день они были театральными  зрителями, а воспитатель Азибаева Зульфия Салаватовна показала настольную сказку "Колобок". Затем она предложила и самим  малышам показать сказку "Репка", они эмоционально и голосом, и мимикой вжились в роль деда и бабки. Маленькие актёры получили в этот день море положительных эмоций.

«Искусство – самый прекрасный, самый строгий,
самый радостный и благой символ извечного,
неподвластного стремления человека к добру,
к истине и совершенству».
Томас Манн

Перед дошкольным воспитанием стоит важная задача – научить детей с раннего возраста понимать и ценить произведения искусства, в частности изобразительного.

В нашем детском саду в рамках городской "Театральной весны -2024" была объявлена "Неделя искусств".  Ребята, посещающие старшие группы «Крепыши» и «Моржи» посетили нашу «Малую Третьяковскую галерею», расположенную в холле второго этажа. На выставку их пригласила воспитатель Иванова Светлана Владимировна, которая выступила в роли художника.  Дошколята познакомились с жанрами живописи - портрет, пейзаж. Ребята рассмотрели замечательные картины русской природы, узнали, что такое «Галерея» и какие бывают художники. В заключении экскурсии педагог предложила детям самим стать художниками и нарисовать «Волшебную радугу».

Мероприятие получилось насыщенным, интересными, а самое главное — дети поняли, как удивителен и прекрасен окружающий мир, как удивительна и прекрасна окружающая нас жизнь, нужно только внимательно всматриваться в нее – и тогда волшебный мир красоты откроется.

Мыть руки — это привычка, которую нужно формировать с раннего детства. Она не только помогает предупредить заражение организма вредоносными вирусами и инфекциями, но и делает нашу жизнь более комфортной и безопасной.

Для наших дошколят мытье рук – обязательная и неоднократная гигиеническая процедура, которой воспитатели учат детей с самого первого дня. Воспитание у детей навыков личной гигиены играет важнейшую роль в охране их здоровья, способствует правильному поведению в быту, в общественных местах.

Дети знают, как важно содержать руки в чистоте. В этот день ребята второй младшей группы «Витаминки» рассматривали картинки с изображением предметов гигиены, отгадывали загадки, читали стихи К. Чуковского «Мойдодыр», играли в дидактическую игру «Моем ручки». И конечно же не забывали мыть руки при необходимости. Интересно и познавательно прошел день у «Витаминок» в детском саду.

Воду нужно уважать –

Это должен каждый знать!

Совершенно не секрет –

Без воды нам жизни нет!

Не умыться, ни напиться,

И не сможем насладиться

Ни природой, ни пейзажем

Без воды угаснет каждый!

Ежегодно, в марте месяце, для детей старшего возраста инструктор по физической культуре организовывает «Туристический поход с переправой по воде». Для  детей подготовительных к школе групп «Непоседа» и «Чемпионы» прошел интересный и увлекательный поход. Сюрпризом для детей стало появления в группе пирата «Джека Воробья». Он рассказал, что с ним произошло и предложил детям ему помочь. Для водного похода пират показал карту – маршрута, по которому ребята отправились в путь. Задача ребят - пройти локации спортивно –познавательной направленности такие как: «Кругом вода», «Виды водного туризма», «Что взять собой на пляж», «Водный мир». На каждой локации ребята выполняли различные задания: отгадывание загадок про морских обитателей, прошли полосу препятствий, оказывали помощь утопающему, выполняли упражнения (звездочка, поплавок, пузыри, удержись на плоту) и поиграли в подвижную игру «Пушбол». В конце водного похода ребята нашли клад пирата «Джека Воробья» который с радостью с ними поделился и по благодарил ребят за помощь.      

Поход на воде — это не только увлекательное приключение, но и отличный способ развития детей. Во время такого мероприятия дети учатся работать в команде, развивают свои физические способности, узнают много нового об окружающем мире и учатся беречь природу. Яркие впечатления, физические нагрузки, связанные с постоянным движением на свежем воздухе, оказывают благоприятное влияние на детей.

В нашей группе на окне,
Во зелёной во стране,
В расписных горшочках
Подросли цветочки.

   Комнатные растения для детей – это первый опыт заботы, первое знакомство с природой и её многообразием. Они дарят детям радость и понимание ответственности за другое живое существо.

   В рамках методической недели в средней группе ТНР «Неболейки» прошло открытое познавательное занятие по теме «Цветущие комнатные растения». Ребята узнали о многообразии комнатных растений через беседы, узнали о том, что многие комнатные растения бывают цветущими, рассматривали иллюстрации, последовательность ухода за ними. Дети находили сходство и отличие; называли основные части: корень, стебель, лист, цветок. Закрепили знания об основных потребностях комнатных растений с учетом их особенностей; совершенствовали навыки по уходу за комнатными растениями.

   Педагог Иванова Светлана Владимировна использовала разнообразные формы организации воспитанников, старалась охватить своим вниманием всех детей, показала владение многообразием методов и приёмов работы с детьми ТНР. Ребята в свою очередь хорошо взаимодействовали со взрослым и друг с другом. С большим желанием воспитанники участвовали в коллективной, опытно - экспериментальной деятельности. С особым старанием ухаживали за комнатными растениями: рыхлили почву, поливали, опрыскивали их. Комнатные растения будут долго радовать нас своей красотой при правильном уходе. Высокая познавательная активность и интерес детей прослеживались на протяжении всего занятия. Дети получили огромное удовольствие от проделанной работы, а также  массу положительных эмоций.

То ли случай, то ль забава,

То ли, может быть, судьба,

Но сегодня мне по нраву

Скандинавская ходьба.

Сегодня мы поговорим о пользе скандинавской ходьбы, которая стала неотъемлемой частью жизни многих жителей нашего города. Если вы еще не пробовали скандинавскую ходьбу, то я рекомендую начать. Вы не только получите пользу для своего здоровья, но и сможете насладиться красивыми пейзажами нашего города, познакомиться с новыми людьми и стать частью активного сообщества любителей скандинавской ходьбы.

Скандинавская ходьба – это вид физической активности, который заключается в использовании специальных палок для ходьбы. Этот вид спорта стал особенно популярным в последние годы, и не зря – он приносит много пользы для здоровья.

И мы сотрудники детского сада № 66 стали активными участниками мероприятия по скандинавской ходьбе. Не смотря что данное мероприятия проходит в выходные все участники зарядились положительными эмоциями и провели день с пользой для здоровья. Спорт – это еще отличное настроение, высокий жизненный тонус и необычный душевный подъем, для стремления к успеху и новым свершениям. В заключение, можно сказать, что скандинавская ходьба – это отличный способ улучшить свое здоровье, повысить уровень физической активности и получить удовольствие от прогулок на свежем воздухе. Она подходит для людей всех возрастов и уровней физической подготовки, и может стать прекрасной альтернативой другим видам спорта или физической активности.

 

   В средней группе «Неболейки» ТНР прошло итоговое родительское собрание. Учитель-логопед Землянская Елена Владимировна подвела итоги коррекционной работы по развитию речи детей. В форме игры-практикума провела ряд игровых упражнений, словесных игр, которые использует в своей работе с детьми. Все отработанные игровые приемы родители могут использовать в игре с детьми  в домашних условиях.  Воспитатель Иванова Светлана Владимировна рассказала родителям о результатах образовательной работы за учебный год, о достижениях детей. В непринужденной беседе педагог рассказала родителям о жизни группы, о том, что уже сделано и что еще предстоит сделать. В ходе собрания проходил живой, активный диалог. Родители задавали интересующие их вопросы и получали исчерпывающие ответы. Педагоги групп поблагодарили родителей за активное участие в жизни детского сада. В конце собрания воспитатели объявили благодарность самым активным  родителям за  участие в жизни группы и детского сада.

«У Лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том

И днём, и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом…»

А.С. Пушкин

В библиотеке № 3 «Семейного чтения» состоялся городской конкурс чтецов дошкольников «Читайте Пушкина от мала до велика!», приуроченный к 225 – летию со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина.

Целью конкурса стала популяризация чтения дошкольниками произведений Александра Пушкина.

Ребята должны были представить на конкурс одно произведение (отрывок из произведения) Александра Пушкина, декламируемое по памяти.

Выступление оценивалось профессиональным жюри по пятибалльной системе. В критериях оценки были:

- знание текста и выразительность речи;

- эмоциональность и актёрское мастерство;

- оригинальность исполнения.

От нашего детского сада в конкурсе приняли участие 2 воспитанницы: Фёдорова Мария (группа «Спортивная семейка») и Евсюкова Виктория (группа «Непоседы»).

Маша, в возрастной категории 4-5 лет, представила отрывок из «Сказки о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди». Награждена дипломом за 2 место.

А Вика, в возрастной категории 6-7 лет прочла отрывок из «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях». Получила сертификат об участии.

Поздравляем наших девочек с достойным выступлением в городском конкурсе и желаем им дальнейших творческих успехов!!!

В текущем учебном году  с ребятами группы "Витаминки" проводится дополнительная кружковая работа по программе "Весёлые пальчики". Программа нацелена на развитие мелкой  моторики, от которой напрямую зависит работа речевых и мыслительных центров головного мозга. Программа основана на комплексном подходе. Имеет чёткую структуру занятия, включающую в себя игры, направленные на развитие мелкой моторики (массажи рук),  игры на развитие общей координации (динамические упражнения), и игры на развитие речевой активности (пальчиковые игры).

На занятиях игры с пальчиками создают у ребят благоприятный эмоциональный фон, развивают умение подражать взрослому. Ребята учатся вслушиваться и понимать смысл речи, повышается речевая активность, концентрируется внимание, развивается память.

 

Мы привыкли, что вода –

Наша спутница всегда:

Без нее нам не умыться,

Не поесть и не напиться.

22 марта мы отмечаем Всемирный день воды. Всюду, где бежит вода – цветет земля, без воды нет жизни. Она присутствует везде. Вода нужна всем и всегда.  Сегодня в группе «Румяные щечки» прошел «День воды». Воспитателем Аллой Владимировной была проведена беседа с детьми о необходимости беречь воду, плотно закрывать кран, не пускать слишком сильную струю во время мытья рук, так как она очень нужна всем на земле. Дети рассказывали, как человек использует воду, рассмотрели иллюстрации о значении воды в жизни растений, животных и человека. Играли в игру «Что будет если?» Опыты с водой один из самых доступных способов познания свойства воды. Из опытов ребята узнали, что вода — это жидкость, что она прозрачная, не имеет запаха, но особенно дети были в восторге, когда вода меняла цвет, так же с удовольствием пускали кораблики.  Дети испытали радость открытий, развили любознательность и познавательный интерес. Мы очень надеемся, что, отмечая «День воды», наши дети всегда будут помнить о том, что вода – помощник человека и всегда будут беречь водные ресурсы.   

 

«Вода — основа жизни на Земле,

Она необходима всем вокруг:

Растениям, животным, человеку,

Расходуй ее бережно, мой друг!»

   Очень важно рассказывать детям дошкольного возраста о значении воды в нашей жизни, о том, как важно беречь водные ресурсы.

    В нашей средней группе ТНР «Неболейки» прошел тематический "День воды".  Рассмотрев глобус ребята, увидели, что вода занимает большую часть суши на планете. Воспитателем Ивановой Светланой Владимировной  была проведена беседа с детьми о необходимости беречь воду, так как она очень нужна всем живым существам на земле. В ходе беседы, дети  познакомились с понятием «круговорот воды в природе», рассмотрели плакат о значении воды в жизни человека, вспомнили о свойствах воды, для этого пригодилась обычные прозрачные стаканчики с водой. Дети, обследовав ее, убедились, что вода прозрачна, имеет форму сосуда, в которой налита, не имеет запаха и вкуса. Но если в воду добавить в гуашь, она меняет цвет, становится не прозрачной.

Дети вспомнили, как человек использует воду, подумали, почему она может испортиться; рассмотрели иллюстрации, рассуждали о значении воды в жизни растений, животных и человека. Много идей было высказано на тему «Как беречь воду». Большой интерес у детей вызвала работа по созданию аппликации «Волшебная капелька»! Для родителей были подготовлены информационные стенды. В конце дня за плодотворную работу все дети были награждены смайликами от капельки и словами благодарности от воспитателя.

Для развития у дошкольников экологической культуры и желания бережно относиться к природе, воспитатели второй младшей группы «Витаминки» провели 21 марта тематический день "Лес - богатство Земли!", посвященный Международному дню леса. В первой половине дня воспитатель Людмила Евгеньевна рассказала ребятам о лесе и его обитателях, прочитали стихи о лесе. Дети узнали о важности и пользе  леса в жизни зверей и людей, о правилах поведения в лесу, вспомнили животных, которые живут в лесу, поиграли в игры "Чей хвост", "Найди тень", рассматривали иллюстрации. Вечером  под звукозапись «Звуки леса» Рената Рустамовна вместе с детьми нарисовали нетрадиционным способом рисования коллективную работу «Летний лес». Надеемся, что наши воспитанники будут настоящими защитниками  лесов и всей природы!

        Лес беречь – сегодня это

Цель, важней которой нету.

Если лес не сохраним,

Жизнь угаснет вместе с ним.

21 марта – отмечается Международный день леса – важная дата, призванная привлечь внимание общественности к проблеме сохранения лесов и их биоразнообразия.

Леса являются одним их самых ценных ресурсов нашей планеты, играя ключевую роль в поддержании здоровья атмосферы, сохранения водных ресурсов, а также обеспечения продовольствия и материалами для строительства жилья. Однако не смотря на всю свою важность, леса подвергаются значительной угрозе со стороны человека, в результате чего происходит вырубка, загрязнения и изменение климата.

Вот и в этот день воспитанники подготовительной группы «Непоседы» совместно с воспитателем провели различные мероприятия, таки как беседы о правилах поведения и безопасности в лесу, «Лесные пожары», «О последствиях необдуманных действий людей в лесу». Разноцветными карандашами дети нарисовали рисунки «Лес – наше богатство»  и рассматривали иллюстрации экологических знаков. Поиграли в подвижные и дидактические игры: «Берегите природу», «Живая и неживая природа». Родители тоже приняли участие в организации этого познавательного дня для детей, приняв участие в совместной творческой выставке «Лес – наше богатство!». По итогу дня воспитанники получили массу полезной информации и знаний. Кроме того, они получили представление о том, как важно сохранять лес и заботится о нём.