Финансовая грамотность играет важную роль в жизни каждого человека. И о том, откуда берутся деньги и как их правильно тратить, стоит учить с детства. Если ребёнок будет четко понимать, что деньги зарабатываются трудом, что каждая вещь или продукт имеют стоимость, он быстрее осознает устройство взрослого мира.
Ребята из группы «Румяные щёчки» узнали на одном из занятий по азам финансовой грамотности что, для того чтобы иметь все, что нас окружает, необходимо иметь деньги. Ребята очень заинтересовались, что же такое деньги? И откуда они берутся? Где зарабатывают деньги родители? Кем они работают? Мы с нашими дошколятами отправились в страну финансов и выяснили, откуда в семью поступают деньги и, если сложить доходы семьи, то получится семейный бюджет. Также ребята в ходе путешествия узнали, как правильно планировать расходы семейного бюджета. И теперь каждый воспитанник группы «Румяные щёчки» научился ценить заработанные родителями деньги, считаться с интересами всех членов семьи, рационально распоряжаться своими пока и небольшими собственными средствами.
Дошкольники должны осознать принцип ограниченности семейного бюджета: что если они купят менее нужные вещи, то не смогут купить необходимые; поэтому важно оценивать свои потребности и выбирать, уже в их возрасте свои покупки по степени важности.
С 2013 года по всей России проходит акция «Читающая мама – читающая страна»
Мир ребенка начинается с семьи. Первые шаги, слова, книжки… И привычка к чтению зарождается, прежде всего, в семье. Хорошая книга в руках родителей и их ребенка – добрый знак того, что в этой семье будут царить читательская атмосфера, духовное единство. К сожалению, не все родители понимают, что совместное чтение – это не только пробуждение. Тихие и радостные моменты детства, совместное чтение книг, духовная близость с мамой могут стать человеку опорой на сложном жизненном пути. Важно не растерять эту связь семьи и книги.
Наш детский сад «Радость» присоединился к возрождению материнского чтения и принял активное участие в акции «Читающая мама»:
Подготовительная группа «Спортивная семейка» подготовили видеоролик «Вечерняя сказка», где мамы читали эстонскую сказку «Каждый своё получил»
Подготовительная группа «Румяные щечки» подготовили фото-газету «У книжки – мамин голос!».
Старшая группа «Закалёныши» подготовили презентацию «Мы читаем книжки дома» и стен-газету с текстами произведений, которые чаще всего мамы читают своим детям дома, «Мы читаем дома!».
Средняя группа «Чемпионы" подготовили два видеоролика «Сказки у камина» и «Знакомство с новой сказкой».
Вторая младшая группа «Крепыши» изготовили совместно с мамами фото-газету «Читающая мама».
Не остались в стороне и самые маленькие наши воспитанники, первая младшая группа «Здоровячки», подготовив презентацию «Мамы и малышки, все читают книжки».
Книга в руках мамы – главная воспитательная сила, с которой ничто не сравнится.
"Свою мамочку родную Утром рано поцелую, Очень нежно обниму... Угадайте, почему? Я открою свой секрет: Лучше мамы в мире нет!"
Мама - самое главное, первое слово в нашей жизни. Нет никого ближе и роднее чем мама, для каждого из нас. Она всегда для нас самая красивая, самая лучшая! Мама - как много в этом слове близости, нежности, тепла!
28 числа, в последнее воскресенье ноября, в России отмечают праздник "День матери" и считается он официальным. Это наш общий праздник, в этот день мы ещё раз можем поблагодарить наших мамочек, напомнить им о своей любви...
Воспитанники группы раннего возраста "Здоровячки" вместе с воспитателями подготовились и поздравили своих мам. Самые маленькие детки нашего сады украсили портрет своих мам разнообразными украшениями: бусами, сережками и даже брошью.
Закрепили приемы лепки из пластилина: раскатывание круговыми движениями, придавливание, отщипывание. Такие приёмы развивают фантазию, мелкую моторику кистей рук.
Спартакиада призвана пропагандировать здоровый образ жизни и дать возможность посостязаться. Спорт вырабатывает силу волю и стремление к победе. Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт.
В нашем детском саду «Радость» дружно прошел отборочный этап Спартакиады. В нем приняли участие воспитанники подготовительных групп, две команды «Звездочка» и «Радостинка». Под задорную маршевую музыку команды вышли на спортивную площадку, а болельщики встретили их бурными аплодисментами, весёлым настроением и бодрящими кричалками. Сделав круг почета, воспитанники озвучили названия и девиз команд. Инструктор по физической культуре Тавлыкаева Гульница Киньябаевна представила судейскую коллегию. После развесёлой и бодрой разминки ребята выстроились на линию старта. Соревновались в эстафетах: «Поменяй кубик»; «Разложи мячи»; «Классики». Группа поддержки очень болели и сопереживали за своих сверстников.
Ребята продемонстрировали свою ловкость, быстроту и командный дух за победу. По результатам соревнований определился победитель, им стала команда «Радостинка»! Ребятам вручили грамоты и памятные браслеты. Спасибо всем участникам команды! Так держать!
В этом году наш любимый Детский сад №66 «Радость» отмечает свой 40 летний юбилей. История нашего учреждения началась в августе 1981 года. Порог детского сада тогда переступили маленькие ножки дошколят всего двух групп.
40-летний юбилей – это радостный праздник, время подведения итогов, размышлений о достижениях, успехах, планах на будущее. За эти годы сад прошел длинный путь не только становления, но и накопления педагогического опыта, повышения качества работы, творческого поиска, улучшения материально-технической базы.
За эти годы выпустилось огромное количество ребятишек. И сейчас первые воспитанники уже водят своих детей в ставший родным детский сад.
В группах, залах и кабинетах всегда кипит работа и стоит гул ребячьих голосов.
Педагогический состав нашего детского сада стабильный, творческий, старательный и активный. Здесь трудятся добрые, творческие, любящие своих воспитанников: воспитатели, младшие воспитатели, учитель-логопед, инструктор по физической культуре, музыкальные руководители. Все сотрудники детского сада работают с душой.
Наш коллектив – это объединение многолетнего опыта и молодой активности. Молодые, энергичные, ответственные педагоги с новыми силами вливаются в коллектив. У нас растет хорошая молодая смена, которая хранит и продолжает традиции старшего поколения педагогов.
Время меняет многое, но неизменным остается дружная работа всего коллектива, который старается идти в ногу со временем.
Воспитатели детского сада находят дорожку в душу каждого ребенка, повара стараются угодить вкусным и полезным угощением, музыкальный руководитель - раскрыть творческий потенциал, и каждый, кто работает у нас, вкладывает частичку души в свою работу.
Все мы одна большая и дружная семья, состоящая из нескольких поколений людей, самоотверженно влюбленных в свое дело.
«На слегка влажную бумагу Капля акварели упала Странно… Одна только капля Вселенную мгновенно создала!»
23 ноября отмечается Международный день акварели. Данный праздник был утвержден в 1991 году акварельными сообществами всех стран.
Акварель в переводе с французского означает «водянистая». Акварель – это краска, основной компонент в работе с которой, вода. Именно разбавление этой краски водой, помогает добиться желаемых цветов.
Впервые акварель появилась в Китае, сразу после появления бумаги. А вы, когда–нибудь задумывались, из чего ее делают? В состав акварели входит красящий пигмент и связующие вещества: растительный клей, мед, глицерин и декстрин. Благодаря чему она хорошо смывается и мочится водой, а рисунки получаются яркими и насыщенными.
Сегодня педагоги познакомили ребят группы «Закалёныши» с этим замечательным событием, а ребятам сразу захотелось побывать в роли настоящих художников. Наши ребята очень любят рисовать и с удовольствием принялись за работу. Лист бумаги белоснежной, яркая акварель, кисточка волшебница, детское воображение и «вуаля», рисунки готовы! Рисунки получились настоящими шедеврами, каждый со своим глубоким смыслом и характером. Кто-то предпочел яркие цвета акварели, кто-то более спокойные и сдержанные. Ребята постарались на славу!
Рисуя, дети развивают творческое воображение и логическое мышление, усидчивость и самодисциплину, мелкую моторику и головной мозг. Смело берите в руки кисть и начинайте творить вместе с ребенком!
Ежегодно 20 ноября отмечается Всемирный день прав ребенка, посвященный принятию очень важного документа – Конвенции о правах ребенка. Генеральная Ассамблея ООН в 1954 году рекомендовала всем странам праздновать Всемирный день детей, как день мирового братства и взаимопонимания детей, посвященный деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире.
Воспитатели группы «Здоровячки» Анна Александровна и Лорианна Игоревна постарались создать атмосферу радости и доброжелательности, устроив праздник малышам. В гости к ребятам пришёл клоун Петрушка и они все вместе ,весело и дружно провели время, зарядившись хорошим настроением на ближайшие выходные.
Всероссийский день помощи детям ежегодно отмечается 20 ноября. Семейная библиотека на улице Котульского собрала у себя в гостях ребят из разных детских садов. К этому мероприятию готовились и ребята из подготовительной группы «Румяные щёчки» вместе с музыкальным руководителем Ириной Александровной и воспитателем Аллой Владимировной, ребята подготовили музыкальный номер «Веселый оркестр», где сами играли на музыкальных инструментах.
Во время праздника, дети не только выступали, но играли в весёлые игры, отгадывали загадки. Праздник получился очень добрым и весёлым, а главные виновники получили массу впечатлений. Дети - самое дорогое, что у нас есть! Поздравляем всех детей. Пусть каждый ребёнок чувствует себя защищенным и любимым!
"Отмечает Дед мороз
Нынче День рождения.
Пожелаем мы ему
Крепкого терпенья.
Чтоб подарки приносить
Сил всегда хватало.
И чтоб больше сказкой жить
Ребятишек стало".
День рождения Деда Мороза в России отмечают 18 ноября. Дата праздника выбрана не случайно - считается, что именно в этот день в Великом Устюге наступают первые зимние холода. А в нашем городе уже давно лежит снег и на улице стоит мороз, а малыши очень ждут наступление самого сказочного праздника и прихода Дедушки Мороза с долгожданными подарками.
В этот день малыши первой младшей группы "Здоровячки" поздравляли Дедушку Мороза с днём рождения. Они подпевали песенки, играли в подвижные игры и танцевали.
В подарок малыши украсили шапочки и варежки. А Дед Мороз за красивые поздравления принёс малышам маленькую ёлочку, за которой ребята будут наблюдать... и вырастит ёлочка большая-пребольшая, превратится в стройную красавицу.
А вы знаете, кто сегодня именинник? Это Дед Мороз. Традиция отмечать день рождения Деда Мороза появилась в Великом Устюге в 2005 году. А сколько лет дедушке, никто не знает, он появился очень давно, и сменил множество обликов. Один из них – «Трескун» или «Студенец», который был очень злостным повелителем зимы и вьюги. Но со временем он подобрел и его стали называть Дед Морозом.
Деда Мороза в нашей стране воспринимают, как волшебника и дарителя, который поздравляет детишек с любимым праздником и дарит долгожданные, желанные подарки.
Но один день в году, в свой собственный день рождения, Дед Мороз сам получает поздравления и подарки. К нему на праздник приезжают сказочные коллеги, такие как, обаятельный Санта-Клаус из Европы, сказочный Чысхаан из Якутии, Святой Микулаш из Чехии, Белый старец Сагаан Убген из Бурятии и многие другие.
Ребятам из старшей группы Закаленыши представилась возможность поздравить главного волшебника страны с днем рождения. Вместе с педагогами дети посмотрели познавательную презентацию о Дед Морозе и изготовили для него яркие, праздничные открытки и поделки. Они получились оригинальные и бесподобные, в каждую из них дети вложили частичку души и доброты. Деду Морозу они точно понравятся, потому что, подарки, сделанные своими руками, обладают особой ценностью и значимостью!
Квадратный листочек бумаги, ловкие почти неуловимые движения пальцев – и вот уже в руках появляется щенок, кораблик или самолёт, готовый к полёту.
В 1980 году был учрежден Всемирный день оригами. Этот праздник связан с окончанием Первой Мировой войны, которая была завершена в 11 часов 11 ноября 1918 года. Четыре единицы, состовляющие эту дату, в Японии символизируют четыре стороны оригами – квадрата. Символом этого дня стал японский бумажный журавлик.
Ребята группы «Румяные щёчки» отправились в увлекательное путешествие по Японии, где их встретила девочка по имени Есика. Она рассказала ребятам об истории происхождения оригами, а также показала различные фигурки и поделки выполненные в технике оригами. В конце путешествия Есика научила ребят правильно складывать самолётики и кораблики из бумаги.
В рамках познавательной недели у ребят из старшей группы «Закалёныши» прошла очередная увлекательная деятельность, где ребята узнали об особенностях жизнедеятельности зимующих птиц и их отличие от перелетных. Дети с удовольствием вовлеклись в процесс, отгадывали загадки о птицах, играли в дидактическую игру «Летает - не летает» и выполнили коллективную творческую работу под названием «Зимующие птицы на ветке». Каждая птичка получилась по - своему красивой, особенной, а самое главное, сделанная с любовью.
Такая деятельность не только расширяет кругозор детей, любознательность, творческие способности, мелкую моторику, но и воспитывает любовь к пернатым и к природе в целом.
«Точка роста успешного дошкольника, педагога, коллектива»
«Педагогический совет» – это одна из форм рассмотрения и решения основных вопросов воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении.
9 ноября «Педагогический совет» был посвящен решению годовых задач на 2021-2022 учебный год в рамках реализации годового проекта «Точка роста успешного дошкольника».
Цель проекта: создать эффективные условия для позитивной социализации и индивидуализации детей дошкольного возраста в воспитательно-образовательном процессе дошкольного учреждения.
Задачи:
Изучить современные подходы к пониманию «социально-коммуникативное развитие, «речевое развитие».
Преобразовать РППС и расширить методический инструментарий педагога по данным направлениям;
Создать эффективные условия организации воспитательно-образовательного процесса на основе детско-взрослого взаимодействия с учетом «Голоса ребенка».
В рамках подготовки муниципального профессионального конкурса «Педагог юбилейного года-2022» педагоги нашего дошкольного учреждения: Краснова С.В. – воспитатель, Ковтунова И.А. – музыкальный руководитель представили педагогическому коллективу визитную карточку «Я - педагог».
Коммуникативная игра «Построй дом» продемонстрировала работу педагогов в единой команде. Интерпретация игры состояла в том, что каждый человек в команде наделен определенной ролью (координатор, мотиватор, «душа команды», критик, исполнитель, генератор идей и др.). Педагоги, решая простую задачу в команде поняли, что все роли в педагогическом коллективе очень важны!
В рамках познавательной деятельности у ребят из старшей группы «Закалёныши» прошло увлекательное занятие, где ребята познакомились с различными видами бумаги, а так же с приемами работы с ней. Бумага - это самый популярный и доступный материал. Каждый день ребята работают с бумагой, рисуют на ней, вырезают и конструируют.
Ребятам посчастливилось побывать в роли экспериментаторов, ученых, исследователей, в ходе чего узнали, что бумага рвется, мнется, режется ножницами, принимает любую форму, пачкается и намокает.
В процессе совместной исследовательской деятельности и практических опытов, ребята узнали много интересного о бумаге, и как бережно относится к этому материалу.
Такими простыми манипуляциями с бумагой, ребенок познает окружающий мир, расширяет свое мировоззрение и развивает любознательность.
4 ноября, международный праздник – день заказа Подарков Деду Морозу. В этот день во многих странах на почте начинают принимать письма для новогоднего волшебника.
Вот и мы решили отметить этот праздник. Ребята группы «Крепыши» прослушали новогодние песенки, поиграли в новогодние игры, и поделились, друг с другом, какие подарки они хотели бы получить на Новый год од Деда Мороза.
Совместно с педагогом группы было решено отправить письмо Деду Морозу, но так как ребята ещё не умеют писать и не могут нарисовать слишком сложные рисунки, Евгения Сергеевна подготовила раскраски по желанию детей.
Ребята с удовольствием занялись раскрашиванием своих заветных желаний.
Вот какие подарки попросили воспитанники группы «Крепыши» у Деда Мороза.
Евгения Сергеевна по просьбе ребят написала и приложила к рисункам письмо, чтобы Дедушка Мороз не перепутал, кто какие подарки хочет получить от него на Новый год.
Осень. Как доступнее рассказать детям, что и в нашем северном городе, время года Осень. Ну, конечно через рассказы педагога, рассматривание иллюстраций и фотографий. В группе «Румяные щёчки» педагоги провели занятие по рассматриванию и составлению рассказа «Осенний пейзаж». Перед проведением этого занятия воспитатели с детьми читали стихи об осени, разгадывали загадки и конечно же рассматривали иллюстрации по теме «Осень».
Началось занятие с загадок Бабушки-загадушки. Она подготовила для детей осенние загадки, что и было "пропуском" в интересное путешествие. Там ребят ждал настоящий сюрприз, целая корзина осенних листьев. Дети с интересом рассматривали листья, которые находились в корзине, а также определяли с какого дерева тот или иной листочек. Но эти листочки оказались не простыми, ими дети могли проголосовать за любую картину, иллюстрацию, которые рассматривали в путешествии.
Ребята уютно расселись на ковре, окунулись в осенний пейзаж и по картине, которая им больше понравилась, составляли небольшие рассказы об осени. После рассказов детей ждал ещё один осенний сюрприз – весёлый осенний листопад.
В октябре есть интересный день - День защиты животных. В нашей группе «Румяные щёчки» ребята проявили большой интерес к этому дню. Воспитанники группы слушали рассказы о животных, рассматривали красивые иллюстрации, фантазируя, рисовали на тему: «Несуществующее животное». Играли в дидактические игры «Найди пару» и «Кто где спрятался?». Ребята с удовольствием отгадали все предложенные загадки, при этом верно угадывая не только хорошо знакомых им зверей, но и экзотических животных, таких как зебра и дикобраз. Также дети показали отличное знание стихотворений и рассказов, где главными персонажами являются животные. Они быстро вспомнили очередность животных в стихотворение С. Маршака «Где обедал воробей?».
В завершении дня ребята показали фотографии со своими домашними животными и рассказали интересные истории о том, как они появились, в их семье, познакомили нас с повадками, особенностями поведения своего питомца, а также рассказали, как сильно они любят играть и резвится со своим домашним животным.
Музыкальные досуги для детей дошкольного возраста – это неотъемлемая часть работы музыкального руководителя. Конечно же они направлены в первую очередь на цель и задачи, которые преследует педагог при проведении развлечений, праздников.
На прошедшей неделе в 1 младшей группе «Здоровячки» было проведено развлечение «В гости Машенька пришла, игры детям принесла», которое было направлено на расширение музыкального кругозора детей, умение ритмично извлекать звук из музыкальных инструментов, выполнять движения с предметами. Весь этот процесс вызвал массу положительных эмоций у малышей.
В гости к ребятам пришла кукла, Маша, которая с собой принесла разные музыкальные инструменты: погремушки, ложки и даже захватила платочки и осенние листочки. Вместе с гостьей ребята учились правильно держать инструменты, играть на них, а с платочками и листочками выполнять движения под музыку.
Всем мероприятие пришлось по душе и оставило детям радость от встречи с необычной игрушкой-куклой.
Ежегодно 20 октября свой профессиональный праздник «День повара» отмечают повара. В этот день они принимают поздравления. Не обойтись без повара и в детском саду. Ребята из группы «Румяные щёчки», то же готовились к этому дню. Беседовали об этой прекрасной профессии, рассматривали иллюстрации и рисовали рисунки для наших любимых поваров, которые сами подарили.
Во время экскурсии на кухню, повар Елена Владимировна рассказала о своей работе, показала бытовую технику, которая ей нужна, чтобы приготовить вкусную и полезную пищу. Ребята получили много полезных знаний, массу положительных эмоций. Сказали спасибо за вкусные обеды и особенно за булочки. Огромная благодарность всем, кто, не жалея сил, проводит время у плиты.
Снежный барс известен иначе как ирбис. Это уникальное животное занесено в Красную книгу по причине своей малочисленности и риска оказаться в числе вымирающих видов.
23 октября 2013 года была оформлена программа в виде Декларации по сохранению уникального животного – снежного барса.
Евгения Сергеевна воспитатель группы «Крепыши» познакомила детей с праздником «Международным днем снежного барса», где дети из рассказа воспитателя узнали, как появился этот экологический праздник. Дети вместе с педагогом поиграли в игру «Кошечка».
Вот окошко распахнулось (руки в стороны)
Вышла кошка на карниз (плавная походка кошки)
Посмотрела кошка на верх (голову закинули наверх)
Посмотрела кошка вниз (далее движения по тексту)
Вот налево посмотрела
Проводила взглядом мух
Потянулась, улыбнулась
И уселась на карниз.
Дети были очарованы этим прекрасным животным и совместно с педагогом группы решили передать свои впечатления в лепке снежного барса.
16 октября – «Всемирный день хлеба» - этот праздник был учреждён в 2006 году по инициативе Международного союза пекарей и пекарей-кондитеров. Выбор даты обусловлен тем, что 16 октября 1945 года была создана Продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН.
В рамках этого праздника воспитатель второй младшей группы «Крепыши» Сидоренко Евгения Сергеевна показала ребятам сказку «Колобок».
Евгения Сергеевна познакомила ребят с различными видами хлеба, рассказала, как хлеб пекут. Детям очень понравился рассказ педагога и они захотели попробовать себя в роли пекарей.
Тематические дни были посвящены хлебу. Хлеб, без которого невозможно представить современную жизнь. Но всё ли о хлебе знают наши дети. Поэтому, педагоги группы «Чемпионы» решили рассказать детям, откуда пришел хлеб.
Читали художественные произведения о хлебе, загадывали загадки, читали пословицы. У детей было много вопросов, на которые педагоги группы старались ответить. Как обычно подключились к этой теме и родители воспитанников. Родители вместе с детьми подготовили мини-газеты о хлебе.
Верим, что наши дети бережно будут относиться к хлебу.
20 октября все повара мира отмечают свой профессиональный праздник – Международный день повара, который они несомненно заслужили!
Профессия повара одна из самых древних и самых востребованных. Не обойтись без повара и в детском саду, поэтому ребята группы «Чемпионы» решили не оставлять наших замечательных поваров без внимания и поблагодарить их за нелёгкий труд. За полезные и разнообразные завтраки, обеды, ужины, которые несомненно дают детсадовской детворе здоровье, силу и отличное настроение.
Поздравление прошло в яркой, праздничной обстановке. Ребята с нетерпением ждали в гости главного повара нашего детского сада, Абрамову Ольгу Петровну. Для неё с удовольствием читали стихи, пели песни и воспитателем группы ей были вручены подарки, одним из которых была поздравительная газета, сделанная руками детей.
«- Всё,- сказал я твёрдо дома, -
Буду только астрономом!Необыкновенная
Вокруг Земли Вселенная!»
19 октября в подготовительных группах «Спортивная семейка» и «Румяные щёчки» прошёл Всероссийский урок астрономии в рамках цикла образовательных мероприятий – Дней единых действий. Детям был представлен обучающий видеоролик и презентация «Тайны звёздного неба». Благодаря просмотренному материалу ребята узнали, что такое звёзды, галактики и созвездия. Воспитатели вместе с детьми погрузились в загадочный мир космоса и отразили свои впечатления в творческих работах. Мероприятия, посвящённые данной тематике, способствуют развитию у детей интереса к космонавтике, помогают привить любовь к астрономии, сделать всё возможное, чтобы детский интерес к изучению взаимосвязей во Вселенной только возрастал год от года.
Каждый год 20 октября, повара и кулинары всего мира отмечают свой профессиональный праздник – День повара. В этот день все повара, кулинары и кондитеры принимают поздравления и собирают комплименты и благодарности. Повар – одна из самых древних и самых востребованных профессий в мире. Конечно и в детском саду никак не обойтись без поваров.
Сегодня ребята группы «Спортивная семейка» поздравляли наших поваров с их профессиональным праздником. В гости к ребятам пришла шеф-повар нашего детского сада Абрамова Ольга Петровна. Она рассказала детям о работе повара и секретах приготовления вкусных блюд. Ребята подарили нашим замечательным поварам великолепную поздравительную стенгазету, которую они создали совместно с воспитателями Ольгой Анатольевной и Еленой Александровной.
Уважаемые наши повара, примите от нас слова благодарности и поздравления с вашим профессиональным праздником. В Международный день повара мы хотим сказать «большое спасибо» за наши сытые животики, за пользу и замечательный вкус ваших блюд. Желаем вам никогда не потерять своей сноровки, всегда приятно удивлять всех нас и каждый день своей жизни делать сладким, вкусным и полезным!
В рамках тематической недели, посвященной осени, в нашем дошкольном учреждении № 66 «Радость», педагоги средней группы «Чемпионы» решили организовать выставку совместного творчества родителей и детей под названием «В гостях у Лешего!». Родители и дети приняли предложение на «Ура!». Ну, а фантазии им не занимать! Совместное творчество детей и родителей – самое замечательное и увлекательное дело, которое помогает создать хорошее настроение и наполнить радостью глаза детей!
Каждое утро ребята приносили творческие работы в группу. Поражало многообразие идей! Вместе с детьми мы обсуждали и называли нашу выставку «В гостьях у Лешего». На протяжении всей недели выставка работала в группе. На открытие выставки в гости к ребятам пришла Осень с Бабой ягой. Веселые игры, песни, загадки, эстафеты провели с детьми гости выставки. На прощание все участники выставки получили сладкие угощения от самой Осени!
В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма предлагаем для просмотра видеообращение начальника Госавтоинспекции к обучающимся и родителям (иным законным представителям) обучающихся по теме «Эффективность применения световозвращающих элементов».
«Стремись животных защищать,
Они ведь — братья наши!
Стремись чуть— чуть добрее стать,
Мир этот сделать краше!»
4 октября во всем мире отмечают Всемирный день животных. Он был учрежден на Международном конгрессе сторонников движения в защиту природы, который проходил в 1931 году во Флоренции. Праздник призван обратить внимание человечества на проблемы остальных обитателей планеты.
Вот и средняя группа «Чемпионы» отметила этот день. Ребята вместе с воспитателями Лемишевской Л.И. и Алиевой К.П. оформили фотогазету «День защиты животных». В этот день дети раскрашивали раскраски «Забавные животные», разучили пальчиковую игру «Лесные зверята», читали и рассматривали книги о животных нашей планеты, изготовили маски животных в театральный уголок.
Тематический день был наполнен разнообразной познавательной, поисковой, творческой деятельностью, экспериментированием и проходил через все режимные моменты детей в детском саду.
День защиты животных прошел весело, интересно и познавательно.
Есть на свете много славных дат, замечательных традиций, удивительных открытий и прекрасных праздников. 27 сентября в России отмечается день воспитателя и всех дошкольных работников.
Быть воспитателем – это значит иметь большое терпение, окружить заботой, нежностью, лаской и вниманием сразу более тридцати малышей, а в ответ получать бурю эмоций и заряд позитива.
И в этот приятный, праздничный осенний день у детей нашей группы «Румяные щёчки» прошла игра-соревнование «Кто лучше знает свой детский сад», где ребята окунулись в чудесный мир детского сада. Им очень понравилось отвечать на интересные вопросы и выполнять увлекательные задания, где в простой и доступной форме они вспоминали профессии, без которых не может существовать ни один детский сад, вспомнили помещения в саду в которых они бывали не раз и, даже с легкостью отметили их на план-схеме детского сада. В завершении ребята поздравили сотрудников группы своими рисунками. Они нарисовали портреты своих любимых воспитателей.
Великий русский писатель М. Горький писал: «Любить детей – это и курица умеет, а вот уметь воспитывать их – это великое государственное дело, требующее таланта и широкого знания жизни». И действительно, в этой сфере трудятся настоящие энтузиасты своего дела.
Дороги и транспорт – реалии сегодняшней жизни. Нашим детям предстоит жить при несравненно большой агрессивности автомобильного движения, а поэтому с каждым днем все сложнее обеспечить их безопасность. Мы все – взрослые и дети – то пешеходы, то пассажиры и водители. И для своей безопасности все должны соблюдать правила дорожного движения. Важно воспитать у детей чувство ответственности за свое поведение на улице и добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них привычкой. Это – задача в первую очередь ДОУ и семьи. Очень важно с дошкольного возраста формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге. А чтобы эта важная информация не казалась такой уж скучной, мы провели в подготовительной группе «Румяные щёчки» блиц-опрос «Я знаю правила дорожного движения».
Разделившись на две команды ребята с большим интересом включились в работу. Они активно отвечали на вопросы, узнавали дорожные знаки, смогли без труда описать правила безопасного движения, изображенные на иллюстрациях. А за правильные ответы команда получала сигналы светофора. В итоге каждая команда собрала одинаковое количество светофоров и конечно же победила ДРУЖБА!
Можно с уверенностью сказать, что наши дошколята будут соблюдать правила дорожного движения.
С 20 сентября по 1 октября в рамках тематической недели «Безопасное движение», ребята второй младшей группы «Крепыши» углубленно знакомились с правилами дорожного движения, а так же с такими понятиями, как «пешеход», «сигналы светофора», «пешеходный переход», «остановка» и другие.
Педагоги ежедневно проводили с детьми беседы о безопасности на улице и на дороге; читали рассказы и стихотворения по данной теме; играли в игры «Путешествие на автобусе», «Водитель и пешеходы», «Сигнальщики»; выполняли творческие задания «Собери автобус», «Сделай светофор».
Родителям была представлена информация в виде консультаций «Что должны знать дети 3-4 лет о правилах дорожного движения», «Безопасная перевозка детей в автомобиле».
Данные мероприятия на практике способствуют более глубокому усвоению детьми правил дорожного движения, поведению на улице, а так же расширяют умение применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни.
Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению.
С этой целью в нашем детском садус 20 по 24 сентября прошла неделя, посвященная правилам дорожного движения и безопасности. В группе «Спортивная семейка» в совместной деятельности педагога с детьми проводились беседы и игровые ситуации, направленные на формирование первоначальных навыков поведения на улице и в транспорте, где детям следует играть на улице, чтобы обезопасить свою жизнь, дать представление об улице.
В течении недели с детьми были рассмотрены иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, направленными на формирование правильного поведения на дороге, проведены квест-игра «Знатоки дорожных знаков», спортивное развлечение «Юный пешеход». Проводились дидактические игры и упражнения: «Собери машину», «Сломанный светофор», «Что говорит светофор?»; сюжетно – ролевые и подвижные игры: «Водители», «Веселый светофор», «Поведение на улице», «Светофор», направленные на изучение правил дорожного движения.
Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности – мастерская «Транспорт будущего», совместно с родителями изготовили и презентовали знаки дорожного движения.
Таким образом, неделя безопасности дорожного движения в детском саду прошла целенаправленно, планово и эффективно.
Осень – любимое время года у многих. Медленно кружась в воздухе, падают жёлтые листья, шурша под ногами свою осеннюю мелодию. На деревьях, от веточки к веточке протянулись тонкие серебристые нити лёгкой паутины. Воздух чист и прозрачен. Одним словом, «Осенняя пора»…..
В нашем детском саду сложилась добрая традиция, в начале учебного года получать приглашение от Осени, на праздник «Осеннего настроения». Этот год не стал исключением. В своём видео обращении, Осень, пригласила ребят старших групп в гости на лесную полянку.
Украшенный музыкальный зал стал похож на осенний лес и всё его преображение располагало к праздничной атмосфере. Одна половина зала была отведена для «Творческой мастерской» в которой наши воспитанники своими руками с помощью педагогов демонстрировали творческие способности. Мальчики изготавливали значки с атрибутами осеннего времени года. Девочки, осенними композициями украшали свои веночки для волос.
В центре зала, ребята вместе с главной героиней праздника, Осенью, играли в музыкальные игры, получали творческие задания, исполняли песни, читали стихи, танцевали. И конечно же, какой праздник без фотографий? Для этого процесса была приготовлена фото - зона.
Праздник в детском саду – это всегда звонкий смех детей, море улыбок, веселья и радости. Наш праздник удался на славу, дети получили заряд положительных эмоций, пополнили свои знания о признаках и приметах осени, неподдельное удовольствие и радость от участия в мероприятии.
Осень - самое красочное и яркое время года. Самая первая примета осени — это изменения цвета листвы, как будто невидимый художник раскрасил яркими красками кроны деревьев. Рябина краснеет, березки начинают желтеть. Деревья, чувствуя приближение холода, устраивают целые хороводы-листопады, как будто застилают землю ярким багряно-желтым ковром, чтобы согреть её от приближающегося холода. В воздухе появляется особый осенний запах.
Вот и ребята подготовительной группы "Румяные щёчки" попытались изобразить в своих рисунках всю красоту осенних деревьев. Использовали в создании творческих работ нетрадиционную технику рисования "Пуантилизм". Ребята рассматривали осенние картины, беседовали о приметах осени. Получили заряд положительных эмоций на весь день.
«Секрет успеха профессионала
